Автор: Laura McKinney
Жаратылган Күнү: 4 Апрель 2021
Жаңыртуу Күнү: 16 Май 2024
Anonim
Латералдуулук жана кесилишкен Латерал: алар эмне? - Психология
Латералдуулук жана кесилишкен Латерал: алар эмне? - Психология

Мазмун

Денесинин бир бөлүгүн колдонууга келгенде эмне үчүн ар бир адамдын каалоосу бар?

Адам денеси, жаныбарлардын жашоо формаларынын топтомун толтурган дээрлик бардык денелер сыяктуу эле, андан кийин пайда болот симметриянын үлгүлөрү.

Биздин борбордук огубузда эки колубуз, эки бутубуз, эки көзүбүз жана мурунубуз бар жана дээрлик бардык органдардын тизилишинде бир эле логика кайталанат. Биз солго да, оңго да бирдей кабыл алууга жана иш-аракет кылууга ылайыкташканбыз.

Латералдык жана кайчылаш капталдуулук деген эмне?

Сиз күткөндөй, ушул эле эрежелер мээбиздин формасында камтылган. Бизде эки мээ жарым шары бар, алардын ар бири сол жана оң жагында, бул бири-биринин күзгү сүрөттөлүштөрүнө окшош ... жок дегенде көз менен. Чындыгында, эки жарым шар дагы клеткалык деңгээлде бири-биринен абдан айырмаланат жана чындыгында, ар кандай процесстер үчүн жооп беришет. Баарыбызга белгилүү, бул оң жарым шар акылдуу жана аналиникалык, ал эми оң эмоционалдуу жана музыкага өзгөчө жооп берет.


Бул тымызын вариациялар белгилүү бир милдеттерди аткаруу үчүн денебиздин карама-каршы жагына ар башкача жооп бере турган бир тарабыбыз бар экендигин билдирет, анткени бул эки бөлүктүн ар бири мээнин эки жарым шарынын бирине байланыштуу. Мисалы, көпчүлүгүбүздүн колубуз үстөмдүк кылат жана биз өзүбүздү оң кол деп эсептейбиз, анткени дээрлик баардык нерсеге укугубузду колдонобуз. Бирок бул чындык бизде толугу менен үстөмдүк кылган дененин жарымы бар дегенди билдирбейт. Эң кызыгы, адамдын үстөмдүк кылган оң колу болушу мүмкүн, бирок тескерисинче көзүнө же бутуна карата болушу мүмкүн. Булар кесилишкен капталдуулук учурлары.

Кайчылаш капталдуулук, бир тектүү капталдуулук жана үстөмдүк

Адатта, биз бир тектүү капталдуулук жөнүндө сөз кылабыз, анткени үстөмдүк колу бир жакта турган адамдар калган жарым-жартылай кол-буттарынын жана сезүү органдарынын үстөмдүгүнө ээ болушат. Демек, биз капталдуулук жөнүндө сөз кылганда биз адамда болгон ар кандай үстөмдүктөргө кайрылып, жана ушул үстөмдүктөрдүн жыйындысы кайчылаш же бир тектүү капталдуулук бар экендигин аныктайт.


Кандай болбосун, кайчылаш капталдуулук дагы бир каптал формасы, тигил же бул түрдүн болушу биздин нерв системабыздын иштешинин натыйжасы. Бул дененин ар кайсы бөлүктөрүнүн нервдерден болгон өз ара байланыштарында тигил же бул каптал түрүнүн себептерин издөө керек экендигин билдирет жана аны дененин таасир этүүчү аймактары менен да аныктоого болот. Бул жагынан алганда, ар кандай болот үстөмдүк класстары жанаша түрүн аныктоочу критерийлер катары кызмат кылат:

  1. Кол менен үстөмдүк: буюмдарды алууда, жазууда, тийгизүүдө ж.б.у.с. тигил же бул колдун үстөмдүгү менен аныкталат.
  2. Foot үстөмдүк: тигил же бул буттун тепкилөө, топ тээп, бир бутка туруп ж.б.у.с. үстөмдүгү менен аныкталат.
  3. Угуу үстөмдүгү : угуу, гарнитураны тагуу үчүн бир же бир кулакты көбүрөөк колдонууга умтулуу.
  4. Окулярдык же визуалдык үстөмдүк: үстөмдүк көзү аны карап жатканда аныкталат.

Эмне үчүн кайчылаш капталдуулук бар?

Тигил же бул капталдуулук түрү пайда болгон нерв механизмдери анчалык белгилүү эмес, ошондой эле кээде кесилишкен капталдуулук учурлары кездешет, себеби көпчүлүгү бир тектүү. Кандай болгон күндө дагы, кайчылаш тилдүүлүк ар кандай үстөмдүктөрдү координациялоочу ири пландоо борборунун жоктугунун же эгер ал бар болсо, анын функциясы же маанилүү экендигинин далили болмок.


Кандай болгон күндө дагы, кайчылаш капталдуулук дененин басымдуулук кылган дискорганттуу бөлүктөрүн координациялоодо, мисалы, жазууда айрым кыйынчылыктарды алып келиши мүмкүн деп эсептешет. Бул жагынан изилдөө болуп саналат жетишпейт, бирок ал этияттык деп эсептелет балдардын билим алуусунун бузулушунун пайда болушунун коркунучтуу фактору катары кайчылаштыкты эске алуу.

Кандай болбосун, үстөмдүк негизделген нейрондордун ортосундагы байланыштар тутуму өтө пластикалык болгондуктан (б.а. биздин билимибизге жана тажрыйбабызга ылайык адаптацияланат), капталдуулук генетика менен гана аныкталбастан, жүрүм-турум ошондой эле ага таасир этет. окуган, маданият, адаттар ж.б.

Бул эрежеден кайчылаш каптал орун алган эмес, ошондуктан дененин гомологдук бөлүгүн экинчи жарымында колдонуу үчүн өтө үстөмдүктүн кесепеттерин азайтууну үйрөнсө болот, бул учурда сөз болот. аргасыз капталдуулук .

Окууга Ишен

Өспүрүмдөрдүн баңгиликке жана алкоголдук ичимдиктерге берилишине эмне түрткү берет?

Өспүрүмдөрдүн баңгиликке жана алкоголдук ичимдиктерге берилишине эмне түрткү берет?

Баңгизат жана алкоголизм көп жаштардын башкы көйгөйү болуп келген. 8, 10 жана 12-класстын окуучулары арасындагы баңги заттарды колдонуу боюнча 2014-жылдагы мониторинг жүргүзгөн сурамжылоого ылайык, ал...
Полициянын маданияты: Жоокерлерден Сакчыларга чейинки узак жол

Полициянын маданияты: Жоокерлерден Сакчыларга чейинки узак жол

Дүйнө жүзү ак полиция кызматкери Джордж Флойддун тизесин кысып, үрөй учурган видеосун көрдү. "Мен дем ала албайм" жана "Мамма, Мамма" анын акыркы сөзү болду. Дагы үч офицер жанында...