Видео оюндарды ойноо ADHDди жакшырта алабы?

Мазмун

• ADHD Essential Reads
• Жетилбегендик азыр расмий түрдө оору болуп калды

Эгер ADHD менен ооруган балаңыздын тынч отурушун, жумушунда калуусун жана көңүл бурушун кааласаңыз, анда аны экран алдына коюңуз, андан көрө видео оюн ойноңуз.

Мурунку билдирүүлөрдө, балдарда ADHD симптомдору азыраак канчалык аз байкаларын (фокустун начарлашы, фитжинг жана дезорганизация) экранга негизделген технологиялар менен алектенип жүргөнүн изилдеп чыктык. Бирок видео оюндарды ойноо ADHDди жакшырта алабы? Балдар үй оюндарын жасоо, үй-бүлө мүчөлөрү менен сүйлөшүү же үй жумуштарын жасоо сыяктуу анча-мынча көңүлдүү иш-аракеттерге караганда, видео оюндар сыяктуу кызыктуу иштерге - жана Легос менен ойногондо же кызыктуу нерселерге көңүл бурганы логикалуу. Маалыматтар эң жөнөкөй деңгээлде, балдарды көңүл бурбоо анча көйгөйлүү болбогондой кылып, балдарды алектендирет.

Бул туура жасалса, онлайн видео оюну сыяктуу окутуу программалары ADHD менен ооруган балдарды окутуу үчүн күчтүү болушу мүмкүн деп божомолдоого болот. Бул математика Blaster сыяктуу компьютердик программалар жана HeadSprout деп аталган онлайн окуу программасы, ADHD менен ооруган балдарга окутуу көрсөтмөсүнө караганда, натыйжалуу болгонун баяндоочу жыйырма жыл мурунку изилдөөлөр тарабынан колдоого алынган. Акыркы ачылыштар видео оюндарда компьютердик технологияларды колдонуп, ADHD менен ооруган балдарга академиялык көндүмдөрдү үйрөтөт. Жакында санариптик дары компаниясы Akili тарабынан ADHDди дарылоо үчүн FDA тарабынан бекитилген Endeavor видео оюну жөнүндө жарыялоо ADHD жана башка нейроөнүгүү оорулары бар балдарга жардам берүүчү технологияларды колдонуу жөнүндө ой жүгүртүүбүздү өзгөрттү. Эми видео оюндар ADHDди кандайча жакшырта алаарын карап көрөлү.

Скотт Коллинс жана башкалар тарабынан жүргүзүлгөн акыркы изилдөө. in Лансет ADHD менен ооруган балдар күнүнө 25 мүнөт, жумасына беш күн бою Endeavor ойногон TOVA (Көңүлдүн өзгөрүлмөлүү тести), жалпы колдонулган нейропсихологиялык тест боюнча көңүлдүн курама эсеби боюнча бир кыйла жакшыргандыгын аныкташты.

Бул жакшы иштелип чыккан, эки жолу сокур ADHD менен ооруган 348 бала санариптик психикалык ден-соолук жаатында жүргүзүлгөн эң ири изилдөө болуп саналат. Ошондой эле көзөмөлдөө тобу балдардын көңүлүн сактап, бирок көңүлдү жакшыртпаган, таанып билүү жагынан татаал сөз оюнун ойношту. Бирок, ата-энелердин отчетунда көңүл бурбоо, гиперактивдүүлүк, иштөө эс тутуму же мета таануу чаралары боюнча көзөмөлдөө топтору менен Endeavor ортосунда олуттуу айырмачылыктар болгон жок. Эң кызыгы, эки топ үчүн тең ата-энелердин отчету боюнча иш-чаралардын жакшыртылгандыгы, балким, академиялык же аткаруучулук жөндөмдөрдү үйрөтүү үчүн башка жакшы курулган видео оюндардын мүмкүнчүлүгүн чагылдырат. Бул Endeavour колдонуудан алынган жетишкендиктер мааниге ээ эмес дегенди билдирбейт, бирок ADHDди санариптик дарылоо реалдуу шарттарга жакшыртылган көңүл буруу үчүн жалпылоо мүмкүнчүлүктөрүнө негизделген көп кырдуу мамилени талап кылат.

ADHD дарылоо ыкмасы катары Endeavor жөнүндө оптимисттик маанайда болуунун негизги себептеринин бири бул анын видео оюн аянтчасында курулгандыгында. Иштеп чыгуучулар буга чейин балдар ойноп жаткан популярдуу видео оюндардагыдай кызыктуу видео-оюн тажрыйбасына ээ болуу керектигин түшүнүшүп, оюн оюндарына, миссияларга, сыйлыктарга жана балдарды кызыктуу кызыктуу окуяларга багытташкан. Endeavor оюнчулары ар кандай деңгээлде ийгиликке жетишкен сайын адаптацияланып, татаалдашып кетүү үчүн көпчүлүк боевик видео оюндары сыяктуу курулган. Бул адаптация механизми оюнду жекелештирүүгө мүмкүндүк берет, андыктан айрым оюнчулар башкаларга караганда тезирээк өнүгүшү мүмкүн, бирок төмөнкү деңгээлдерге өтүү үчүн компетенттүүлүктүн белгилүү деңгээлине жетиши керек.

Популярдуу видео оюндарды ADHD менен ооруган балдарга тийгизген таасири жөнүндө буга чейин жүргүзүлгөн изилдөөлөр аралашып келген. Айрым изилдөөлөргө караганда, бир сааттан ашык ойноо көңүлдүн жоктугун күчөтөт, ал эми башкаларда ADHD менен ооруган балдар, ADHD эмес курдаштарына караганда видео оюнун өткөрүүдө жана токтотууда бир топ кыйынчылыктарга туш болушат. Ата-энелер регулярдуу түрдө ADHD менен ооруган балдар геймплейден кийин кыжырданган жүрүм-турумун көрсөтүшөт. Бирок, ошол эле ата-энелер балдары популярдуу видео оюндары менен алек болгондо, ADHD белгилери сыйкырдуу түрдө жоголуп кетишин моюнга алышат. Ошондой эле, алар ADHD менен ооруган балдар оюнга өтө кунт коюп, туруктуу турушат, иштөө эс тутуму, метатануу, пландаштыруу, убакытты башкаруу жана башка аткаруучулук жөндөмдөрүн көрсөтүшөт. Бирок, көпчүлүк учурларда, бул көндүмдөрдү геймплейде колдонуп, аларды чыныгы иш-аракеттерге өткөрүп бергендиги жөнүндө көп далилдер жок.

Akili компаниясынын окумуштуулары Endeavorдун видео оюнуна окшош платформасы (Selective Stimulus Management Engine, же SSME деп аталган) көңүлдү жана көңүлдү талап кылган башка жагдайларга жалпылаштыра турган көңүлдүн түрүн кандайча жеңилдеткенин сүрөттөшөт. SSME "байланышкан когнитивдик дисфункция менен ооруларды дарылоо үчүн мээдеги конкреттүү нейрон системаларын максаттуу активдештирүү үчүн иштелип чыккан жана көңүл функциясында негизги ролду ойногон нейрон системаларын максаттуу иштетүү үчүн иштелип чыккан белгилүү бир сенсордук стимулдарды жана бир эле мезгилдеги кыймылдаткыч кыйынчылыктарды чагылдырат." Endeavor "кийлигишүүнү башкаруу" окутуусу деп мүнөздөлөт жана туруктуу фокусту жана алаксытууга көңүл бурбай коюуну талап кылат. Бул татаал "go / no go" тапшырмасы окшойт.

Көңүл бурууну жакшыртуу үчүн видео оюнга окшогон шаймандардын буга чейинки эң күчтүү далилдери эки башка категорияга таандык. Биринчиси, ушул типтеги тренингдерди ингибирлөөчү потенциалды жана иштөө эс тутумун өркүндөтүүгө байланышкан, кетүү / кетүү маселелерин иликтеген бир катар изилдөөлөр болду. Изилдөөнүн экинчи сабында экшн видео оюндарынын көңүл буруу көндүмдөрүнүн ар кандай түрлөрүн, анын ичинде тандалма көңүлдү жана иштетүү ылдамдыгын кантип өркүндөтө алары баяндалган. Бул Endeavour курулган видео оюн механикасы.

Акыркы он жылдын ичинде көптөгөн мээ окутуу программалары жана санариптик медицина технологиялары өз продукцияларынын натыйжалуулугун жогорулатуу үчүн сынга алынган. Көпчүлүк учурда, мээ окутуу жана көңүл буруу программаларынын бул түрлөрү максаттуу шык-жөндөмдү баалаган нейропсихологиялык чараларга жөнөкөй таасирин тийгизип, бирок чеберчиликтин реалдуу деңгээлде өркүндөшүнө шарт түзгөн жок.

ADHD Essential Reads

Жетилбегендик азыр расмий түрдө оору болуп калды