Өспүрүм курагы жана ата-эненин нааразычылыгынан тайманбастык

Кээде, алардын өспүрүмүнө нааразы болуп, дагы бир жолу ал убада кылган нерсени "унутуп", дагы бир жолу өзүнүн артынан кетүүнү унутуп, дагы деле анын айтканын аткарбай, тыюу салынган нерселерди байкап көрүүгө жигердүү кызыгуусун улантып, же андан четтеп кетти. ата-энелер үчүн баарынан маанилүүсү, бул чоңдор үмүтүн үзүшөт: "Көйгөй, биздин өспүрүм мындан ары биз эмнени күткөнүбүздү же каалаганыбызды ойлобой калат!"

Чындыгында, менин байкашымча, бул жалган жыйынтык. Жаштардын тентектиги алардын жооптору эч кандай деле тынчсыздандырбагандай сезилиши мүмкүн ("Сиздин оюңуз мага баары бир!"), Кичинекей баланын ата-энесинин көз алдында жаркырап тургусу келгени өспүрүмдө дагы деле болсо сакталып турат. Чындыгында, бравадонун мындай билдирүүлөрү чындыгында: "Мен өзүмдүн канчалык деңгээлде кам көрөрүмдү билдирип коюу үчүн өтө эле көп кам көрөм" дегенди билдирет.

Ошондуктан өспүрүм курагы көбүнчө эр жүрөктүүлүккө жатат . Айрым учурларда, жаш өспүрүм курактагы эки чоң өнүгүү максатын көздөп жатканда, ата-энени - өзүнүн же анын дүйнөсүнүн эң чоң кишилерин - нааразы кылууга батынышы керек.

Бир максаты айырмалоо бала кезинен жана ата-энеси. Экспрессивдүү эксперименттин жардамы менен, жаш адам өзүнчө шайкеш өсүп жетилет иденттүүлүк : "Мен азыр өзүмдүн уникалдуу адамым болуш үчүн ар кандай образдарды жана тажрыйбаларды сынап көрдүм." Башка максат ажыратуу бала кезинен жана ата-энеси. Тандоонун кеңейтилген кеңейтүүсүн колдонуп, жаш адам иштей турган чоң кишини колдой алат көзкарандысыздык : "Мен өзүмдүн иш-аракетиме азыр көз каранды болуш үчүн жетиштүү жоопкерчиликти үйрөндүм".

АТА-ЭНЕСИНИН КҮНҮ МЕНЕН КӨҢҮЛ БУРГАНДАРЫ

Ата-энесине окшош болууга умтулган баладан айырмаланып, өспүрүм дифференциациядан карама-каршы келет. Ата-энелер билбеген же каалабаган (мисалы, музыканын түрү, кийинүү стили же Интернеттеги көңүл ачуу) жаштык кызыкчылыктар, образдар жана идеялар менен көбүрөөк тажрыйбалуу болуп, жаш адам ар кандай социалдык идентификаторлорду өчүрүп-күйгүзүп, эмнени аныктаганга аракет кылат. мындан ары бала деп аныктоону каалабаган адамга туура келет. Көпчүлүк учурларда, бул терминалдык айырмачылыктар эмес, сыноо болуп саналат, ал өтүп кетет жана жаш адам картайат. Эми бул өсүп жаткан ар түрдүүлүк мамиледе дагы дал келбестиктерди жаратышы мүмкүн.

Өспүрүм: "Ата-энем мен үчүн маанилүү болгон нерсени баалашпайт!"

Ата-энелер: "Биз анын ушунча убакытты текке кетирүүгө ушунча көп энергия сарптайт деп эч качан күткөн эмеспиз!"

Ата-эненин кызыгуусун, кабыл алуусун жана толеранттуулугун, эгерде чоңдор өспүрүм менен тыгыз байланышта болууну кааласа, анда бул муундагы айырмачылыктар аларды бири-биринен алыстатат. Жана алардын берген жоопторун эсиңерден чыгарбагыла. Эми өспүрүм ата-эненин табитине, кызыкчылыктарына жана баалуулуктарына ылайык келбегендиги үчүн ата-энелердин сынына кабылышы мүмкүн. Баланын өспүрүм курагы - ата-эне алар менен өспүрүмдүн ортосундагы адамдык айырмачылыктарды көбүрөөк камтышы керек болгон мезгил.

Дал ошол учурда, өспүрүмдөрдүн ар түрдүүлүгү ата-энелер айтып бере алган ата-энелердин кымбат көргөн нерселерине ылайыкташып, аларды өлчөө жана аткаруу боюнча олуттуу үмүттөрдү канааттандырбайт. көңүл калуу азыр ал же аларды түшүргөн сезими менен оорлоп жаткан жаш адамда. "Эгерде мамилебиз жакшы болсо, мен өзгөрүп, алардын адамы болушум керек". Мындай нааразычылыкка карабастан, өспүрүмдүн чыныгы айырмасын сактап калуу үчүн көп кайраттуулук талап кылынат. "Мен ата-энемдей социалдык кошулуучу жана лидер эмесмин, жана болбойт!"

КӨЗ КАРАНДЫСЫЗДЫК ЖАНА АТА-ЭНЕНИ ЖАККЫРТУУ

Ата-энеси менен тыгыз байланышта болууга умтулган баладан айырмаланып, өспүрүм отряддан алыс аралыкты издейт. Алардын көрсөтмөсүнө туруктуу болуп, көбүрөөк автономия алуу үчүн, аларды түртүп, четке кагып, алардын ыйгарым укуктарын айланып өтүү менен, жаш адам өтүнүчтөр менен талаптарга каршылык көрсөтүүдөн кандайча арылууга болорун көрүүгө аракет кылат.

Булар ата-энелердин айткандарын билдирээрин же алардын оюн өзгөртө тургандыгын билүү үчүн алардын ыйгарым укуктарын текшерүү. Мамилелер кандайдыр бир согуш аймагына айланды деп айтууга болбойт, бирок мамилелерде чыңалууну жараткан пикир келишпестиктер көбөйүүдө.

Өспүрүм: "Мен ата-энемдин айтканын аткаргым келбесе, мен аны менен сүйлөшөм!"

Ата-энелер: "Биз каалаган нерсебиздин бардыгы өспүрүмдөрдүн чексиз талаш-тартыштарына туш болгон дүйнөдө жашап жатабыз!"

Ата-эне өспүрүмдөрдүн ортосундагы мамилелерде келишпестиктерди жана каршылыктарды канткенде конструктивдүү бийлегенди үйрөнгөнү жакшы, эгерде чоңдор ар кандай чыр-чатактарга кабылгандыктан, байланышта болууну кааласа. Эми өспүрүм бир эрежени же өтүнүчтү аткарбаганы үчүн ата-энесинин оңдоосуна кабылып жатат. Өспүрүм курагы - ата-эне өспүрүм менен көбүрөөк социалдык абразияга көнүшү керек.

Дал ушул олуттуу келишпестиктер жана каршылыктар ата-энелердин алардын талаптарын аткарууга болгон муктаждыгын канааттандырбаса, ата-энелер айта алышат жактырбоо азыр аларды таарынткан деген сезим менен оор болуп жаткан жаш адамдын. "Ата-энем чындыгында менден тажады". Ушундай нааразычылыкка туш болгондо, ар кандай маселе боюнча ата-энеңди көтөрүп чыгуу чоң кайраттуулукту талап кылат. "Ата-энем түшүнбөйт, мен аларга каршы турсам, мен өзүм үчүн турам!"

ӨСҮРҮҮЧҮЛӨРДҮН ӨСҮШҮ УЧУН КАНДАЙ БОЛОТ

Эгер сизде ата-эненин үмүтүн калтырып, көңүлүн чөгөрө албаган өспүрүм бар болсо же алардын каалаган нерселеринин айрымдарына каршылык көрсөтүп, алардын макул эместигин көтөрө албаган өспүрүм болсо, анда толук индивидуалдыкка жана көзкарандысыздыкка чейин өсүү токойлуу болушу мүмкүн. Ошол эле маалда, үй-бүлөлүк жашоо образына жана максаттарына толугу менен шайкеш келүүнү талап кылган ата-энелериңиз болсо жана алардын каалоолорун так аткарууну талап кылган ата-энелериңиз болсо, анда индивидуалдуулуктун жана көзкарандысыздыктын өсүшү мүмкүн.

Эми кээде эмне болушу мүмкүн толук эмес өспүрүм курак . Өсүп жаткан ылайыктуу мезгилде, индивидуалдык жана көзкарандысыздыкты өзгөртүү жана аныктоо жетиштүү деңгээлде ишке ашкан жок. Адам ата-энени толугу менен кабыл алуу каалоосу менен зулумдукка кабылып, ата-энесинин макулдугун алуу же анын өнүгүү наркына жетүү үчүн чоңойгон. "Мен эч качан ата-энеме каршы болуп, алар эмнени баалайт деп сурап же алардын каалаган нерселери менен таймашууга батынган жокмун".

Өспүрүм үчүн индивидуалдык иденттүүлүктү талап кылуу жана функционалдык көзкарандысыздыкты орнотуу арзан болбойт. Эски баланын аныктамасын өзгөртүп, ата-эне менен болгон мамилесин өзгөртүү өтө коркунучтуу сезилет, ошондуктан кээде эрдик талап кылынат. Кандайдыр бир деңгээлде, өспүрүм курактын эгиз максаттарына жетүү ата-энелердин көңүлүн калтырат жана алардын талаптарына толугу менен жооп бербейт жана алардын талаптарын толугу менен аткарбаганы үчүн, ата-энелердин кандайдыр бир макул эместигине дуушар болушат.

Ошентип, балким, кийинчерээк, атүгүл орто жашта дагы, улгайган адам бүтпөгөн өспүрүм курагында бизнес ишин аяктоого аракет кылып, эмоционалдык ыргытууларга кабылышы мүмкүн. "Ата-энем мени түшүнсө да, түшүнбөсө дагы, мен акыры өзүмдүн шарттарым менен жашайм жана мен эч качан жол бербеген адам болом!"

Өспүрүмдөрдү тарбиялоо жөнүндө көбүрөөк маалымат алуу үчүн менин китебимди караңыз, "БАЛАҢЫЗДЫН ӨСҮП-ӨСҮП ӨСҮП ӨСҮШҮ", (Вили, 2013.)

Кийинки жуманын кириши: Улгайган Өспүрүмдөр бактылуу мамилени каалашканда